اكتبي كلمة موجزة تصف مشاعرك تجاه اللغة العربية .

بمناسبة اليوم العالمي للغة العربية سوف ننشد جميعا وبصوت واحد أعظم قصيدة لأعظم لغة  اللغة العربية .
                  
        

قصيدة ( أميرة اللسان) اللغة العربية لغتي أهــــــيم بها ولســــــت ألامُ==أيلامُ في عشق الهديــــلِ حــمامُ ؟ أيلامُ جذرٌ حين يعشق تربــــــةً== أيلامُ في حب السمــاءِ غمـــــــامُ؟ أشتاقها أبداً على ثغري فهـــــــل==يشقى بشــوقٍ للصباح ظــــلامُ؟ يا مَن خيـــــــالي يستظلّ بظلّها== وبمهـــدِ روعتِها الشعــــــورُ ينامُ شفتاي تلثمُ زهـــرَكِ الأزكى وإذْ==بالشهـــد يقطــــــرُ منهما فيُرامُ تتربعين على اللسان أمــــــــيرةً==في وصفها قد حـــارت الأقـــــلامُ تحدين قافلة الجَمال الناطــــــقِ== بيديكِ مذ نطـــق الجمالُ زِمــامُ يا ترجمانَ الفكرِ والإحساسِ هل==لو غبتِ يبقى للكـــلامِ سَنــــامُ ؟ أسلستِ للأجيال بـــــحرَكِ رائقًا==حتى ارتوى البلغاءُ منكِ وعاموا ومددتِ شطآنــــًـا لبحركِ ثم ما==لبثت شواطئكِ وفيها زِحــــــــامُ أعطيتٍ للشعراءِ أعظم شعرهم== فهمو بكِ بين الأنامِ عظـــــــــــامُ وبلغتِ أفلاكَ البلاغـــــةِ رحبةً== برداءِ حسنكِ تعلقُ الأجــــــــرامُ وسبرتِ أعماق الفصاحــــة كلها==وأصابَ أصلَ السحرِ منكِ سهـــامُ في كلٍ حرفٍ من حروفكِ لوحةٌ==تختالُ في ربواتها الأنغـــــــــــــام يا نجدةَ الشعراءِ والأدبـــــــاءِ ما== للبيــــــانِ إن انزويتِ حســــــامُ يا جمرةَ الإبداعِ شبّي واضرَمي==أنّى لإبداعٍ إذا انطفأتِ ضِــــرامُ ؟ قصُروا وطلتِ فأعلنوكِ قصيرةً==وكذا تعزّي نفسَها الأقـــــــــــزامُ يكفيكِ فخرًا أنّكِ لغـــــة الهـدى ==وبغيرِ حرفكِ لا صــــلاةَ تُقــــامُ وبأنكِ لغةُ الجنـــــانِ فهل تـُرى==يعلو عليكِ مدى الحياة كـــلامُ ؟ ولو اللغــــــاتُ تخيّرٌ بين الورى==لغةٌ سواكِ على اللسانِ حــــــرامُ

مساء الخير مساء الأمل
عللي جزم الفعل المضارع في الأمثلة التالية :
ما تفعل من خير ,تنل جزاءه.
   ادرس تنجح.
لا تسافر وحيدا فالرفيق قبل الطريق .

شكر وتقدير

طالبات مبدعات , الإنجاز سمتهم ,والتميز عنوانهم

كل الشكر للطالبات :

فاطمة نوري,روابي الشهري ,مجد,وفاء السبيعي

هديل الأمير ,أمل العويض,نسيبة ,بلقيس

ندى الغامدي

النحو :هاتي خمس آيات تحوي أفعال نصبت بأن المضمرة (من خارج الكتاب )

س2/أكملي : الأصل في المضارع ......................

  وله ثلاث حالات :..........................و.........................و...............................

الأدب :ما الاتجاه الذي يمثله كل من :

ابن المقفع ........................

ابن العميد ......................

عبد الحميد الكاتب .............

بديع الزمان .....................

عرفي المقامة ,ولم سميت بهذا الاسم ؟وعلى يد من نشأت ؟  

                   مساء رائع بروعة أجواء الشتاء
قال تعالى :(قَالُوا لَن نَّبْرَحَ عَلَيْهِ عَاكِفِينَ حَتَّىٰ يَرْجِعَ إِلَيْنَا مُوسَىٰ (91)
(وَحَسِبُوا أَلا تَكُونَ فِتْنَةٌ فَعَمُوا وَصَمُّوا ثُمَّ تَابَ اللَّهُ عَلَيْهِمْ ثُمَّ عَمُوا وَصَمُّوا كَثِيرٌ مِنْهُمْ وَاللَّهُ بَصِيرٌ بِمَا يَعْمَلُونَ )عللي نصب ما تحته خط ؟





                                               

شكر وتقدير للعشر الأوائل المشاركات في حل سؤال الأدب وهن : 

مجد-بدور علي -  أريج الفيفي -هيا العتيبي-وجدان الغامدي -ذكرى -شهد اليامي -رنا الجليل- روان الدوسري.

مع نهاية مساء الثلاثاء لنا مع سورة الملك   ساعة 

اجعلي سورة الملك مسك ختام اليوم .....ودمتم

اسندي الأفعال التالية إلى ألف الاثنين مرة وإلى واو الجماعة مرة وإلى ياء المخاطبة مرة, وبيني ما حدث من تغيير :

ينهى ,يسمو,يمشي.

مساء رائع بروعة طالبات الثاني الثانوي 
ما المقصود بالاستعارة ؟

للحرب في اللغة العربية أسماء كثيرة عددي بعض منها؟

عللي لماذا يعجبنا شعر المتنبي؟

النحو:

شاركي في إعراب ما تحته خط :

قال تعالى:(ياأيها الملا أفتوني في رؤياي إن كنتم للرؤيا تعبرون )

مع نهاية الفترة الأولى نتشوق لنحصد ثمار عمل شهر ونصف 

كل التوفيق لك طالبتي .....

الأدب :استخرجي الصور البيانية من نص المتنبي؟

النحو :هل الفعل المضارع معرب أم مبني ,وضحي ذلك؟

مساء رائع بروعة طالبات الصف الثاني الثانوي .........................مع تمنياتي لكن بالتوفيق 
1/ما هي علامات بناء فعل الأمر ؟
2/هاتي ثلاث آيات تحوي أفعال أمر؟
من نص ابن دريد.
1/هل نظم الشاعر قصيدته على الطريقة التقليدية ؟؟أين يتضح ذلك؟
2/ليس للإنسان من ماله إلا ما أنفقه في حياته ,هاتي البيت الدال على ذلك؟

بسم الله الرحمن الرحيم 

يظهر في شعر أبو العتاهية التأثر بمعاني القرآن .

وضحي الاقتباس ؟

شكر وتقدير 

سرعة في الإنجاز وروعة في الأداء وتفوق ممزوج بالإتقان .

كل الشكر والتقدير لــلصفوف التالية 

                                        ثاني علمي أول 

                                                      ثاني أدبي أول 

                                                                 معلمتك / عايدة 

بشار بن برد

عزيزاتي الطالبات مساء الخير وكل عام وأنتم بخير .
س1/كيف ندرس النصوص الأدبية ؟
س2/ماالفرق بين الغرض والخصائص الفنية ؟
س3/هاتي من النص ما يدل على أن بشار نظم على طريقة القدماء ؟
س4/أكملي : يعتبر بشار رائد الاتجاه ..................................     انتهت الأسئلة .

ملخصات :الشعراء
1/بشار بن برد: رائد الاتجاه الجديد ,من الشعراء المطبوعين  ,نبغ في فترة مبكرة ,من الشعراء المخضرمين .
2/ أبو العتاهية :رائد فن الزهد .
3/ابن الرومي : من الشعراء الذين عرفوا باستقصاء المعاني وتوليدها .

كل عام وأنتم بألف خير

اكتشفي الصورة

عبري بمقال وصفي لا يتجاوز سطرين مراعية أسس الكتابة الفنية لفن المقال

الشعر الأندلسي شعر رائع اضغط هنا

ماأجملها من لحظات عندما يحاول الإنسان إحصاء نعم الله عليه فيجد نفسه عاجزا فيبادل الإحسان بالشكر.

بلادي

في كل عام في نفس التاريخ أجد نفسي في قمة الفرح لأنني سعودية    ذكرى لا تنسى   23 سبتمبر 28/11