الأحد، 24 مايو 2015

بناء على طلب بعض الطالبات إرسال نسخة من اختبار الفترة الثانية وعذرا على التأخير


بناء على طلب بعض الطالبات  إرسال نسخة من اختبار الفترة الثانية  
تجدون هذه النسخة وعذرا على التأخير .....بالتوفيق


1/أدرك بخيلك خيل الله اندلسا     إن السبيل إلى منجاتها درسا
المخاطب في البيت السابق :
1/أمير تونس
2/أمير غرناطة .
3/أمير قرطبة
4/رقم 1-و 2
2/طهر بلادك منهم إنهم نجس   ولا طهارة مالم تغسل النجسا
نوع الأسلوب في طهر بلادك إنهم نجس:
1/إنشائي .
2/طلبي
3/خبري
4/رقم 1-2
3/وللنسيم اعتلال في اصائله.. كأنه رق لي فاعتل إشفاقا
الجمال الفني في عبارة وللنسيم اعتلال :
1/تشبيه
2/ كناية
3/استعارة
4/رقم 2-3
4/الروض بداماؤه الفضي لامعا كأنه ثغر ابتسم فبدت أسنانه البيض . البيت الدال على هذا المعنى :
1/لا سكن الله قلبا عق ذكركم    فلم يطر بجناح الشوق خفاقا
2/سرى ينافحه نيلوفر عبق نبه منه الصبح أحداقا
3/والروض عن مائه الفضي مبتسم   كما شققت عن اللبات أطواقا
4/1-2
5/أصخت إليه وهو أخرس صامت   فحدثني ليل السرى بالعجائب
الجمال في عبارة فحدثني :
1/تشبيه
2/كناية
3/استعارة
4/رقم 2-3
6/ الشاعر الملقب بصنوبري الأندلس هو :
1/ابن الأبار .
2/ابن زيدون
3/ابن حزم
4/ لا أحد مما سبق

7/وقد تواترت الانباء أنك من يحيي بقتل ملوك الصفر أندلسا
العلاقة بين يحيي وقتل  :
1/تضاد .
2/جناس
3/مقابلة
4/رقم 2-3
8/لو شاء حملي نسسيم الصبح حين سرى
                         وافاكم بفتى أضناه ما لاقى
معنى أضناه :1/أتعبه 
2/المعاناة 
3/يفاخر
4/رقم 1-2
9/أعظم شعراء العربية .
1/ابن الأبار
2/ابن سفر المريني
3/اابن زيدون 
4/ ابن حمديس
10/وأرعن طماح الذؤابة باذخ  يطاول أعنان السماء بغارب
العلاقة بين ارعن وباذخ .
1/ تضاد
2/جناس
3/ترادف
4/مقابلة
11/ فما كان إلا أن طوتهم يد الردى   وطارت بهم ريح النوى والنوائب.
فكرة البيت .
1/الحوار الطريف الذي دار بين الشاعر والجبل .
2/الشاعر يصف الجبل بالعلو والارتفاع .
3/الشاعر يذكر مصير الذين مروا به .
4/رقم 3-2

12/ياأهيل الحي من وادي الغضا   وبقلبي مسكن أنت به
الغرض من التصغير في :أهيل الحي :
1/التحقير
2/التعظيم .
3/التدليل والتلميح .
4/رقم 2-3

13/ الشاعر الملقب بذي الوزارتين هو :
1/ابن الأبار .
2/ابن زيدون
3/ابن حزم
4/ لا أحد مما سبق

14/وهب لها من عزيز النصر ماالتمست    فلم يزل منك عز النصر ملتمسا .
اختيار الكلمات المحتوية على حروف الصفير كان .....
1/ مناسب جدا للغرض .
2/غير مناسب للغرض.
3/أعطى ايقاعا موسيقيا رائعا .
4/رقم 1-3

15/البيت الدال على أنه قدر للشاعر أن يعيش في هم دائم .

1/جلب الهم له والوصبا         فهو للأشجان في جهد جهيد
 2/لاعج في أضلعي قد أضرما    فهي نار في هشيم اليبس
3/كان في اللوح له مكتتبا         قوله إن عذابي لشديد
4/رقم 1-2

السؤال الثاني :الجواب مختصر لا يتجاوز كلمة أو كلمتين .وتكتب الإجابة بالجدول
1/من مؤلف كتاب العقد الفريد ..........................
2/أهم مايميز النثر في عصر الولاة ...........................
3/تاثر كتاب النثر في الاندلس............................
4/الشعور المشترك بين ابن خفاجة والجبل .........................
5/سمي ابن خفاجة بالشاعر البستاني لأنه...........................................
6/وقور على ظهر الفلاة كأنه  طوال الليالي مفكر بالعواقب .  
 الجمال في عبارة وقور نوعه ......................
7/ياأيها الملك المنصور أنت لها . 
 ما نوع الأسلوب ..........................
8/إني ذكرتك بالزهراء مشتاقا   والأفق طلق ومراى الأرض قد راقا .  

 قائل النص هو .................
بالنسبة لأسئلة الاختبار تحتاج إلى وقت على التاسعة بإذن الله 
مساء الخير مساء الأدب مساء التميز 
عزيزتي أذكرك بعدة توجيهات أثناء الحل:
أولا :  البحث عن الإجابة الصحيحة وعدم التردد .
ثانيا : ليس بالضرورة أن يكون الإجابة على نسق معين .
ثالثا : في أسئلة الاختيار من متعدد قد يكون هناك رقم  ليس إجابة لأي فقرةفلا تربطي الإجابة بترتيب  معين  .
رابعا :الكتابة بوضوح .
خامسا : عدم اختيار فقرتين .

السبت، 23 مايو 2015

ملخص لأسماء الشعراء
الشاعر
سيرته
ابن سفر المريني
أحد الشعراء المتأخرين عصرا المتقدمين قدرا والإحسان له عادة .
ابن حمديس
برع في جميع فنون الشعر وبخاصة الوصف ,شبه بابن الرومي .
ابن الأبار
عالم بالفقه والرجال والتاريخ والبلاغة والإنشاء عمل بالكتابة لبعض ولاة الموحدين .
ابن زيدون
أعظم شعراء الأندلس ,عرف بالاعتداد بالنفس والثقة ,اهتم والده بتثقيفه.
ابن خفاجة
عاش حياة هادئة ,سمي بالشاعر البستاني ولقب بصنوبري الأندلس,أكثر من وصف الطبيعة,أشرك النفس الانسانية بسر الطبيعة (حس الطبيعة )
لسان الدين
نشأبغرناطة ,لقب بذي الوزارتين ,من مؤلفاته (الإحاطة في أخبار غرناطة )
ابن شهيد
كاتب وشاعر ,بلغ مرتبة الوزارة ,عاش حياة مترفة
ابن حزم
عالم الاندلس وأحد أئمة الإسلام , متواضعا له..... مؤلفات كثيرة .............
ابن المقرب
من شعراء عصر الدول المتتابعة , سار على طريقة القدماء
صفي الدين الحلي
من شعراء عصر الدول المتتابعة أكثر من البديع ومال إلى السهولة واستخدام الألفاظ العامية
ابن نباتة
من شعراء عصر الدول المتتابعة أكثر من البديع ومال إلى السهولة واستخدام الألفاظ العامية,وصاحب المناظرة المشهورة بين السيف والقلم.
عائشة الباعونية
من شعراء عصر الدول المتتابعة,جمعت بين الفصاحة والميل إلى السهولة .
عبد الرحمن الداخل
أمير وشاعر ,مجيد في فني الشعر والنثر ,له عدة قصائد ووصايا وخطب

اجتهدت على هذا التلخيص آمل الاستفادة منه وما كان من نقص او نسيان فمن الشيطان
مساء الورد طالباتي 
لا أملك إلا أن أدعو لكم بالتميز والتفوق 
وأذكركم بموعدنا غدا مع ملخصات الشعراء 

الاثنين، 18 مايو 2015

مساء الخير مساء التخرج مساء الجد

مساء التفوق , مساء التميز , مساء الطالبات المميزات
تجدين بين يديك مجموعة من أسئلة المراجعة لمادة النحو على سبيل المثال لا على سبيل الحصر
مراجعة من درس بناء الفعل للمجهول إلى درس الحال
عللي :عاد الغائبون إلا أخاك.وجوب نصب أخاك.
2/ما وصلت الرسائل إلا رسالتك .يجوز في رسالتك وجهان النصب على الاستثناء أو بدل .
3/لا يقع في السوء إلا فاعله . تعرب فاعله حسب موقعها من الإعراب .
هجم القائد على العدو أسدا .أسدا حال جامدة مؤولة بمشتق.
5/اشتريت القمح صاعا بخمسة ريالات .  صاعا حال جامدة مؤولة بمشتق.
6/سررت بالأزهار متفتحة .نصب كلمة متفتحة .
ثانيا :  أعربي ما تحته خط :
1/تصدأكل المعادن سوى الذهب .سوى
2/لا تتصل بغير الأخيار . غير
ثالثا : ما الذي ربط بين جملة الحال وصاحبها :
وجاء أهل المدينة يستبشرون .
سرينا ونجم قد أضاء.
رابعا : حولي فيما يأتي كل فعل مبني للمعلوم إلى فعل مبني للمجهول:
ظن الامتحان صعبا .
وهب الشاعر جائزة .
خامسا : ابني الأفعال التالية للمجهول:
كتب,استخرج ,تعلم ,ترجم ,قال ,صام ,يكتب , يقيس ,يجوب

الاثنين، 11 مايو 2015

مراجعة لما سبق دراسته .
اكتبي نبذة أدبية عن:
ابن الابار ,ابن نباتة ,ابن سفر المريني , ابن حمديس ,عبدالرحمن الداخل ,ابن زيدون , ابن خفاجة ,لسان الدين بن الخطيب , ابن المقرب .
بيني الجمال الفني فيما تحته خط :
1/ وللنسيم اعتلال في أصائله ................
2/ لذاك يبسم فيه الزهر 
3/أسلمتنا وسيوف الهند مغمدة 
بيني العلاقة بين ما تحته خط :
1/مدائن حلها الإشراك  .....وارتحل الإيمان 
2/  فحتىمتى ................
3/ورد الربيع فمرحبا بوروده 
4/  يا حبذا ........................ونبات ناجمه   وحب حصيده 
هاتي مما حفظت ما يدل على المعاني التالية :
1/النسيم يهب رقيقا كأنه يشارك الشاعر مشاعره 
2/إن ما حدث لقرطبة يوشك  أن يقع لبلنسية أمور تروع النفوس 

كيف أجيب على أسئلة الاختيار من متعدد:
مثال : عاد الغائبون  إلا أخاك.   تعرب كلمة أخاك :
1/ مستثنى منصوب .
2/يجوز فيه وجهان النصب على الاستثناء أو بدل .
3/ حسب موقعها من الإعراب .
4/ حال .
 أولا : هناك إجابة لا بد أستبعدها لا علاقة لها بالسؤال . وهي :رقم 4
ثانيا :هناك إجابتان تحتمل الصحة اختار الصحيح منها .
ثالثا:إذا التبس الأمر أجيب على الفقرة قبل النظر إلى الخيارات ثم أبحث عن إجابتي من بين الخيارات .
مرحبا